2 Rives TV : la chaîne du savoir et du vivre-ensemble


2 Rives TV est une chaîne de télévision dédiée au savoir et à l'éducation via des programmes originaux de découverte et de valorisation des cultures françaises et orientales.
Dans le respect des objectifs du millénaire pour le développement sur l'éducation pour tous, 2 Rives TV se veut une télévision d'ouverture, de tolérance, d'humanisme et d'échange entre l'orient et l'occident.


Une mission d'éducation et de partage


Dépasser les frontières géographiques, culturelles, mentales, en un mot : éduquer. Telle est la mission première de 2 Rives TV dont la ligne éditoriale se décline sous plusieurs aspects :

  • Eduquer à la différence et à la tolérance, en proposant des programmes qui mettent en avant l'échange,
  • la transmission et le vivre-ensemble.
  • Apprendre les fondamentaux, en promouvant l'éducation pour tous et en valorisant la diversité culturelle.
  • Apprendre les langues française et arabe, par le biais d'émissions qui misent sur le rôle des langues comme vecteurs d'échanges éducatifs, culturels et économiques entre les deux rives de la Méditerranée.
  • Eduquer aux sciences, via des programmes pédagogiques qui renseignent sur l'histoire et l'évolution des recherches à travers le monde.
  • Eduquer aux usages des médias, en proposant des émissions éducatives sur le rôle et la lecture des images.


"L'éducation est une arme puissante pour faire évoluer les mentalités et transcender
les différences"
                                                                                                                                 Nelson Mandela.

Des valeurs de tolérance et de sérieux


En tant que chaîne à vocation éducative et culturelle, 2 Rives TV développe sa ligne éditoriale sur le respect de valeurs fortes :

  • D'une part, la tolérance, l'ouverture et le rapprochement entre la culture française et le monde arabe  ;
  • D'autre part, la rigueur, le sérieux et le caractère scientifique des programmes réalisés et validés par des professionnels.